Imparare decidendo
I suoi studenti investono, sbagliano, capiscono. Ogni decisione ha una conseguenza che vedono al turno successivo.
✓Didattica raccomandata dall'OCSE ✓Competenze del quadro PISA
La simulazione di educazione finanziariaInvestimenti, mercati ed economia
Dalle superiori → all'università
Una simulazione didattica gratuitaLa licenza è gratuita per le scuole superiori, in tutto il mondo. Le università e gli istituti post-diploma sottoscrivono una licenza.. I suoi studenti analizzano, decidono e capiscono da soli come funzionano l'economia e la finanza.
Prova il gioco
Accesso docenti
Non ha ancora un account? Crea lo Spazio docenti
Niente da installare, nessun accountIn classe, a casa o entrambe
In classe o a casa
- In classe Da 1 a 5 lezioni da 55 min, debriefing incluso
- A casa Da 1 a 5 sessioni da 30 min, classe capovolta
Senza account, senza installazione
Nessun account per gli studenti, nessuna email, nessuna registrazione. Si entra con un semplice codice partita. L'uso a scuola è conforme al GDPR.
Scuole superiori
Licenza gratuita
Università
Da 990 € per ateneo
Lo Spazio docenti
I suoi strumenti per guidare la classe.
Codice partita di classe
Due minuti e la classe gioca: un codice alla lavagna, niente da installare.
Avvio dei turni
Tenere il ritmo: in classe, a distanza o un turno al giorno.
Partecipazione
Vedere a colpo d'occhio chi gioca e chi resta indietro, senza dover rincorrere nessuno.
Cosa ha capito la classe
Sapere cosa riprendere in classe: i concetti acquisiti e quelli ancora da consolidare.
Debrief per il docente
Un bilancio che si scrive da solo: cosa la classe ha capito e cosa le è sfuggito.
Valutazione
Stelle per concetto, ricavate dalle decisioni: una valutazione pronta, senza compiti da correggere.
Tre modalità
In classe, in classe capovolta o in autonomia.
In classe
Il codice alla lavagna, tutta la classe entra insieme.
Classe capovolta
Le decisioni a casa, il dibattito in classe.
In autonomia
Ognuno avanza al proprio ritmo.
Il programma
Percorso e durata a scelta.
Un livello è una serie di 12 turni che racconta un anno nella vita di un investitore, e si gioca in una lezione. Ogni livello si chiude con un bilancio, mai con una storia lasciata a metà: il docente sceglie il percorso in base al tempo che ha, agli argomenti che vuole affrontare e alla classe che ha davanti.
1
La Valle
Dal risparmio all'investimento
Che cosa vuol dire investire?
Rendimento e rischio, diversificazione, attendibilità delle informazioni, fondi tematici, costo opportunità.
2
New York
I mercati finanziari
Che cosa fa muovere un prezzo?
Fondi geografici (Stati Uniti, Europa, Asia), azioni, rischio di mercato, tassi di interesse e prezzo delle attività finanziarie, indicatori macroeconomici.
3
Ginevra
Azioni e obbligazioni
Che differenza c'è tra il rendimento e il prezzo di un titolo?
Titoli di Stato e obbligazioni societarie, cedola, premio per il rischio, reddito da cedola e variazione del prezzo, ragionamento per passaggi successivi.
4
Tokyo
Crisi e liquidità
Che cosa succede quando i mercati crollano?
Investimenti illiquidi di lungo periodo (immobiliare e private equity), crisi sistemica, volatilità.
5
Londra
Inflazione, banca centrale e tassi di interesse
Perché i tassi di interesse fanno muovere il prezzo delle attività finanziarie?
Politica monetaria, tassi e prezzo delle obbligazioni, trasmissione all'economia reale, spirito critico davanti alle voci, segnale e rumore.
La didattica della decisione
Si impara decidendo.
Niente lezioni frontali, niente quiz. Prima gli studenti vivono le situazioni; poi il docente costruisce la lezione su quello che hanno attraversato. È l'approccio che l'OCSE raccomandaFonte: OCSE, Recommendation of the Council on Financial Literacy, 2020: privilegiare i programmi in cui si sperimenta ciò che si impara, e i serious game per imparare facendo, in un ambiente sicuro. Il testo ufficiale per l'educazione finanziaria, e le competenze che si esercitano sono quelle del quadro PISA di alfabetizzazione finanziariaFonte: OCSE, PISA 2018 Assessment and Analytical Framework, quadro dell'alfabetizzazione finanziaria: denaro e transazioni, pianificazione e gestione delle finanze, rischio e rendimento, panorama finanziario. Il quadro di riferimento.
Gli studi di riferimento sull'educazione finanziaria (Kaiser, Lusardi, Menkhoff) mostrano che l'apprendimento attivo e le simulazioni danno risultati migliori della lezione frontale, soprattutto quando la decisione viene prima della spiegazione. Capital Valley è costruito su questo principio: ogni turno è una decisione, e ogni decisione ha una conseguenza chiara.
Nel gioco non c'è nulla di casuale. Due studenti che prendono le stesse decisioni ottengono gli stessi risultati, e questo permette un debriefing rigoroso: si confrontano le strategie, non la fortuna.
In classe
Come funziona
Il codice alla lavagna, gli studenti entrano con il computer o il telefono.
FAQ
Account e dati
Servono account per gli studenti?
No, nessuno. Basta un codice partita: lo studente inserisce il codice scritto alla lavagna e il suo nome, e gioca.
Quali dati vengono raccolti sugli studenti?
Soltanto un nome (modificabile, va bene anche un soprannome) e le decisioni prese nel gioco. Nessuna email, nessun cognome, nessun recapito.
Funziona sui Chromebook e sulla rete dell'istituto?
Sì. Capital Valley è una semplice pagina web in HTTPS, senza installazione e senza tracker. Funziona su Chromebook, tablet, telefono e PC fisso: in laboratorio di informatica o sullo smartphone, decide il docente.
In classe
Per quali classi?
Dal 2º anno delle superiori per il livello 1, dal 3º per i primi due livelli, dal 4º per i primi tre. I livelli 4 e 5 (crisi, liquidità, politica monetaria) sono scritti per il post-diploma: ITS, università, scuole di economia e di ingegneria. Nulla vieta a una quinta motivata di andare oltre.
Quanto dura una partita?
Un livello, cioè 12 turni e circa 30 minuti di gioco, si gioca in una lezione di 55 minuti compreso il debriefing. Il percorso completo, cinque livelli, si gioca in cinque lezioni, oppure a casa in autonomia, grazie al codice studente.
Quanto tempo serve per ogni lezione?
Un livello si gioca in una lezione di 55 minuti: circa 30 minuti di simulazione, il resto per il debriefing. Gli studenti non devono procedere tutti allo stesso ritmo: ognuno gioca i suoi turni.
Si può giocare tra una lezione e l'altra, o a casa?
Sì. Ogni studente riprende la sua partita con il suo codice studente, da qualsiasi computer o smartphone. La modalità «1 turno al giorno» è pensata proprio per questo: ogni mattina si apre un turno, da giocare entro la giornata.
E se uno studente salta una lezione?
Riprende dal turno a cui è arrivata la classe. I turni saltati contano come giocati senza cambiamenti: il suo portafoglio è rimasto com'era, e vede che cosa si è perso.
Si può cambiare percorso a partita iniziata?
Il percorso si sceglie quando si crea la partita. Può comunque chiuderla prima, alla fine di un livello, dal suo Spazio docenti: ogni livello si chiude con un bilancio, mai con una storia lasciata a metà.
Bisogna aver già giocato?
Non è necessario: le schede didattiche contengono tutti i riferimenti. Una partita da soli di 30 minuti, il livello 1, le fa provare quello che proveranno i suoi studenti: provi il gioco.
Licenza e finanziamento
La licenza è davvero gratuita?
Per le scuole superiori sì, senza limiti e senza una versione premium nascosta. Le università e gli istituti post-diploma sottoscrivono una licenza: il listino è pubblico.
Come si finanzia il gioco?
Soprattutto con le licenze degli istituti post-diploma (ITS, corsi di laurea, business school, politecnici...): sono loro a finanziare le licenze gratuite delle scuole superiori. Le sponsorizzazioni integrano questo finanziamento, senza alcuna voce in capitolo sui contenuti didattici. Nessun dato degli studenti viene raccolto né condiviso con nessuno.
Esiste una versione per l'università?
Sì, con una licenza di istituto (ITS, corsi di laurea, business school, politecnici...): il listino delle licenze è pubblico, con una tariffa di lancio per il primo anno.
Iniziative in corso. Capital Valley partecipa al movimento internazionale per l'educazione economica e finanziaria: sono in corso l'adesione alle attività della Global Money Week e la richiesta di inserimento nei cataloghi di risorse didattiche. Licenza gratuita per le scuole superiori, senza raccolta di dati degli studenti; licenze per università e istituti post-diploma.
Contatti per le scuole
Una domanda, una licenza per l'università o un ITS, un progetto di torneo? education@capitalvalley.app